Cuando alguien tiene ciertas dificultades para progresar ya se en un trabajo, estudio ..ect   pero intenta  y tienes ganas de aprender  , debería involucrarse la persona que  en este caso los va enseñar  en  darle más importancia , atención y emplear más su tiempo  en ellos ¿No es cierto?
Luego esta ,  en este caso de esas personas  ,  las llamo  los "aplicados",     captan las ideas de un primer momento,  hacen los trabajos  bien hechos con rapidez y facilidad , se supone que tiene más autonomía en hacer las cosas, por lo tanto el que los va a enseñar no tiene que estar ahí constantemente pendiente , ( se supone) 
Pero , ¿Por qué esto es todo es al revés?,  ¿Por qué esas preferencias en cuanto a enseñar a alguien  que  tenga un nivel de razonamiento o comprensión superior   que el que tiene menos?   , ¿Porque el tiempo empleado es más para los que saben que para los que no?,   , ¿Todo esto es   llamado "marginación" tal vez? .