Cuando alguien tiene ciertas dificultades para progresar ya se en un trabajo, estudio ..ect pero intenta y tienes ganas de aprender , debería involucrarse la persona que en este caso los va enseñar en darle más importancia , atención y emplear más su tiempo en ellos ¿No es cierto?
Luego esta , en este caso de esas personas , las llamo los "aplicados", captan las ideas de un primer momento, hacen los trabajos bien hechos con rapidez y facilidad , se supone que tiene más autonomía en hacer las cosas, por lo tanto el que los va a enseñar no tiene que estar ahí constantemente pendiente , ( se supone)
Pero , ¿Por qué esto es todo es al revés?, ¿Por qué esas preferencias en cuanto a enseñar a alguien que tenga un nivel de razonamiento o comprensión superior que el que tiene menos? , ¿Porque el tiempo empleado es más para los que saben que para los que no?, , ¿Todo esto es llamado "marginación" tal vez? .