Cita:
Iniciado por Dexter_Morgan
Más bien a huir de la compañía. TPE es evitar las situaciones por miedo, no me parece una definición acertada  |
Diferencias semánticas tal vez, y de aproximación, al tiempo que se podría interpretar que “una cosa lleva a la otra”. De todas formas, a efectos prácticos pefiero verlo desde una aproximación sensorimotora; dispongo de esta información:
TENDENCIAS DE ACCIÓN COGNITIVAS, EMOCIONALES Y SENSORIOMOTRICES
Una tendencia de acción es una propensión a llevar a cabo o materializar una acción determinada. Las tendencias de acción se forman en los
niveles cognitivo, emocional y sensoriomotriz. Las tendencias se derivan de la
memoria procedimental de los procesos y funciones, que se refleja en las respuestas habituales y las conductas condicionadas (Schacter, 1996). El aprendizaje procedimental incluye iteraciones [bucles, circuitos cerrados] repetidas de los movimientos, percepciones, procesos cognitivos y emocionales, o de combinaciones de estos elementos (Grigsby y Stevens, 2000). Los hechos originales a partir de los cuales se han aprendido estos procesos y h
ábitos personales automáticos suelen haberse olvidado. Las acciones que son aprendidas procedimentalmente “no precisan representaciones mentales, imágenes, motivaciones ni ideas concientes o inconscientes para poder operar” (Grigsby y Stevens, 2000).
Al operar de forma no consciente, el aprendizaje procedimental en los tres niveles de procesamiento de la información se transforma en tendencias de acción automáticas que se convierten en organizadores cruciales de la conducta. Mucho después de que hayan cambiado las condiciones ambientales, permanecemos en un estado de (pre)disposición [
readiness] a realizar las acciones mentales (cognitivas y emocionales) y sensoriomotrices que fueron adaptativas en el pasado.
EJEMPLO
Cita:
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El niño que aprende que es más seguro alejarse de los adultos cuando éstos están alterados, en lugar de buscar la proximidad, podría desarrollar unas tendencias de acción que incluyeran una serie de reajustes posturales orientados a la evitación (girarse para otro lado, mirar al suelo para evitar el contacto ocular), impulsos motrices que conduzcan a retroceder, reacciones emocionales tales como el miedo, y sistemas cognitivos de creencias tales como “No es seguro buscar consuelo”.
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Estas tendencias de acción “tienen el carácter de deseos apremiantes o impulsos. Se mantienen a la espera de la aparición de signos de que pueden o podrían verse materializadas; las tendencias y su realización tienden a persistir ante la presencia de interruptores; tienden a interrumpir otros programas y acciones en curso; y tienden a monopolizar [
pre-empt, asumir un derecho preferencial sobre las facilidades para] el procesamiento de la información.” (Frijda, 1986). En un sentido amplio, una tendencia de acción es una
disposición hacia una conducta específica. Esta “disposición” significa que la tendencia de acción existe dentro de la persona de forma latente y se activa en respuesta a estímulos internos o externos específicos. Las tendencias de acción desadaptativas condicionadas procedentes del pasado se ven desencadenadas por las reminiscencias internas y ambientales del pasado, y toman precedencia cuando otras acciones podrían resultar más adaptativas. Una vez que los procedimientos [cf. La memoria procedimental] se transforman en tendencias automáticas, ya no podemos utilizar los procesos descendentes para regularlos.
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. Y tdo por desperdiciar años de mi existencia por el tpe.
