Respuesta: Simuladores Sociales Virtuales
 

Creo que este foro ya es un simulador de relaciones sociales. Para muchos, el foro y el chat suponen el único contacto con la realidad, aunque hay que entender que por aquí esa realidad está más que diluida.

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Pero es que en esos juegos cuando te da el agobio, puedes hacer clic con el botón y salir, además sin tener que dar explicaciones a nadie y sin que nadie te vaya a criticar con otros, y sabes que no vas a hacer daño real a nadie ni nada porque es un juego y nadie se lo toma en serio ni a nadie le importa ni se toma a cosa personal lo que hagas o digas etc... Pero en la vida real no podemos hacer clic para escapar de según que situaciones, y una metedura de pata puede enemistarte con alguien porque la vida real la gente sí que se la toma en serio y a título personal.

Conclusión, si no tomásemos la vida en serio y la viéramos como un juego sería un placer

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para que jugar a esos juegos si igual la termino jodiendo..siempre enfrentando a la realidad..mi personaje seria feo y desarreglado con poco dinero de nombre me pondria depresive_soul aunque no sea un nombre va con mi perfil,una camisa que diga "loser" o fs no estas solo ya q en la vida real no se consiguen..entonces entraria a una disco virtual y me quearia sentado?? o mejor para hacer el juego mas divertido,mi personaje se compraria una computadora y se pasaria horas sentado frente a ella:oops:

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Yo en lo personal he entrado al yoville, y es lo mismo, en el momento que algun muchacho hace contacto me salgo.... o si empiezan a hacr mucha amistad quien quiera q sea los elimino jajajajajaj....... parecido a la realidad? mmmmmmmmmmmm DE PENSARSE...

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En el pasado los videos eran usados por maestros y para educar alumnos a observar, solucionar problemas y jugar un rol; sin embargo se ha visto desplazada por la simulación, puesto que ésta incluye viñetas narrativas animadas, éstas son videos de caricaturas hipotéticas e historias basadas en la realidad, envolviendo a la clase en la enseñanza y aprendizaje, también se usa para evaluar el aprendizaje, resolver problemas de habilidades y disposición de los niños, y el servicio de los profesores.